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| 立足学情打造“低进优出”教育品牌 | |
| 引用本文： | 秦海地.立足学情打造“低进优出”教育品牌[J].基础教育参考,2010(12):82-84. |
| 作者姓名： | 秦海地 |
| 作者单位： | 河北省衡水市第二中学 |
| 摘 要： | 前苏联教育家苏霍姆林斯摹曾说：“每一个决心献身教育的人．应当容忍儿童的弱点。”一名教育工作者．在面对“待优生”时．必然要与其知识基础差、学习习惯差、自信心不足、自主学习意识差等问题正面“交锋”。此时，为人师者须牢记：每一个孩子都有成人成才的权利，每一个孩子都有全面发展的潜能。 |
| 关 键 词： | 教育品牌 学情 自主学习意识 苏霍姆林斯 教育工作者 献身教育 知识基础 学习习惯 |
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