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《老年护理学》课程融合式教学的探讨
引用本文:杨柳.《老年护理学》课程融合式教学的探讨[J].中国科教创新导刊,2014(10):77-77.
作者姓名:杨柳
作者单位:芜湖市皖南医学院,安徽芜湖241000
基金项目:2013年度校级质量工程立项建设教学研究项目;项目编号:2013jyxm23.
摘    要:在老年护理教学中,通过采用融合式教学的方式,提高学生的学习积极性,促进学生对理论知识的理解和掌握,让同学们开始关注老年人,学会关怀和护理老年人。

关 键 词:老年护理学  融合式教学  教学方式
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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