|
|||||
|
|
| 少教多学 多教少学 | |
| 引用本文： | 徐福宾.少教多学 多教少学[J].时代教育,2012(16):77. |
| 作者姓名： | 徐福宾 |
| 作者单位： | 新疆奎屯农七师123团中学 |
| 摘 要： | 新课改之后,80%的知识,80%的学生通过自学都可以学懂。第二次教育革命的核心:从知识教育变解决问题的教育("问题"解决式的教育)。知识是学会的,不是教会的,教育大于教学。通过一年的实验",农广校班"(后进班)成绩的变化证明"少教多学"理念是正确的,那种"满堂灌"的教学方式是不可靠的,必须抛弃。 |
| 关 键 词： | 英语 少教 多学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |