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| 挖掘地域文化资源,开发旅游文化校本课程 | |
| 引用本文： | 王英.挖掘地域文化资源,开发旅游文化校本课程[J].考试周刊,2009(26):219-221. |
| 作者姓名： | 王英 |
| 作者单位： | 无锡旅游商贸高等职业技术学校,江苏,无锡,214045 |
| 摘 要： | 校本课程开发是国家新一轮课程改革的一项重要内容,是我国课程改革的一次革命,它对进一步挖掘和利用教育资源,培养富有个性、创新精神和实践能力的学生具有深远的意义。在某种程度上,基于地方旅游文化资源的校本课程是学生、社会、知识的校本课程的整合。为突出学校的办学特色,满足学生未来职业岗位的需要,开发适合专业拓展的空间,校本课程的开发成为当务之急,这为专业教师投身教育改革,提高自身素质提供了一个很好的平台。 |
| 关 键 词： | 地域文化资源 校本课程 开发 |
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