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| 试论小学语文课堂教学的优化 | |
| 引用本文： | 温彪.试论小学语文课堂教学的优化[J].学周刊C版,2014(3):43-43. |
| 作者姓名： | 温彪 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区小满镇杨家闸小学,734000 |
| 摘 要： | 教育改革之后，我们大力推广素质教育。课程标准也进行了大量的更改，对小学教学的要求更加严格和灵活。对于小学语文教学，新课程标准指出：“要在语文教学课堂中体现学生的主体性，让学生真正成为语文课堂教学的主人，并且在语文知识的主动探索和学习过程中不断引导学生，培养学生对语文知识的学习兴趣，让学生能够在以后的学习中能够表现得更加主动和积极。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 小学教学 学生的主体性 新课程标准 优化 小学语文教学 学习过程 语文知识 |
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