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| 浅谈中学英语教学的有效方法 | |
| 引用本文： | 周子贵.浅谈中学英语教学的有效方法[J].学周刊C版,2014(4):48-49. |
| 作者姓名： | 周子贵 |
| 作者单位： | 贵州省德江县枫香溪镇枫溪初级中学,565200 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师。兴趣能够激发学习热情，培养学习主动性，因此兴趣也是学生学好英语的关键。激发学生学习英语的兴趣是初中阶段英语教学实践的一项非常重要的任务。英语教师在日常教学中要针对中学生的心理性格特质，完善课堂教学组织方法，调动学生的学习主动性，激发学生对于英语学习的兴趣，引导学生学习英语的愿望与热情，培养学生的英语自主学习能力。 |
| 关 键 词： | 中学英语教学 英语自主学习能力 学习主动性 英语教学实践 教学组织方法 学习热情 学习英语 中学生 |
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