探讨导学案中学习目标的有效设计 |
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引用本文: | 毋翠玲,和小军.探讨导学案中学习目标的有效设计[J].学周刊C版,2014(4):49-49. |
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作者姓名: | 毋翠玲 和小军 |
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作者单位: | 广西师范大学数学与统计学院,541004 |
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摘 要: | 目前,很多导学案中的学习目标形同虚设,成了“花架子”,究其原因,一方面可能是不知道怎样科学地设计学习目标,另一方面是认为制定学习目标可有可无。导学案中,设计学习目标的目的是让学生明确学什么、怎样学、达到什么程度,并逐渐养成明确目标的意识。怎样让学生迅速明确学习目标并培养目标意识,对导学案设计提出了高要求。本文试图就导学案中怎样设计并呈现学习目标,提高学习效率进行探讨。
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关 键 词: | 学习目标 有效设计 学案 标的 目标意识 学习效率 学生 |
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