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数字高清展台在小学数学教学中的运用
引用本文:张玉杰.数字高清展台在小学数学教学中的运用[J].学周刊C版,2014(4):142-143.
作者姓名:张玉杰
作者单位:河北省迁安市五重安乡五重安初级小学,064406
摘    要:小学数学知识联系生活实际较为密切,并且较为抽象。小学生的抽象思维能力相对较差,对很多数学概念、公式的理解较为困难,久而久之,学生对小学数学的学习感觉没有兴趣,学习缺乏主动性。随着科学技术的不断发展,功能完善的教学设备被引进数学课堂教学,一线教师应认真研究这些教学设备的优势功能,使之更好地为教学服务,提高教学实效性,全面落实新课程理念。

关 键 词:新课程  数字嵩清展台  小学数学  自主学习  实效性
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