|
|||||
|
|
| 浅谈幼儿园区域活动的创设与指导 | |
| 引用本文： | 常颖.浅谈幼儿园区域活动的创设与指导[J].学周刊C版,2014(2):197-197. |
| 作者姓名： | 常颖 |
| 作者单位： | 山东省威海市高区第一幼儿园,264200 |
| 摘 要： | 区域活动是这几年学前教育讨论比较热烈的话题．因为大家开始发现区域活动带给幼儿各项发展能力的意义是不可估量和不可忽视的。区域活动最大的特点在于：它给予幼儿自由的游戏空间和自主的游戏氛围．是幼儿自我学习．自我发现．自我完善的活动。同时它具有灵活性．能满足幼儿发展的需要．是实施个别化教育的有效形式，是孩子们的最爱． |
| 关 键 词： | 区域游戏 教师 指导 教育 问题 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |