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浅议如何指导幼师学生进行幼儿舞蹈创编
引用本文:刘宽宏.浅议如何指导幼师学生进行幼儿舞蹈创编[J].学周刊C版,2014(4):27-27.
作者姓名:刘宽宏
作者单位:山东省青岛市城阳职业中等专业学校,266000
摘    要:职业教育幼师班的舞蹈教学培养的是从事学前教育、基础教育的教育教学人才,而非舞蹈演员。幼师舞蹈教学应着重培养学生的从教能力。因此,我们一线教师应改变观念,优化教材和考评体系,改进教学方法,注重艺术实践,努力使幼师生的舞蹈创编能力和实践能力得到提高。在长期的指导幼师生进行幼儿舞蹈创编的教育教学实践中,我总结了以下几点经验。

关 键 词:舞蹈创编能力  幼师学生  幼儿  教育教学实践  学前教育  教学培养  职业教育  教学人才
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