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| 和谐团队改善农民工子女社会支持系统 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南通市虹桥二中 |
| 摘 要： | 关注农民工子女的心理健康,对促进城市各阶层和谐共处和社会稳定具有十分重要的现实意义。改善城市初中农民工子女的社会支持系统,是促进农民工子女心理健康的重要途径。积极心理学指导下的班级团队合作模式,从强化农民工子女与城市儿童的同伴关系入手,努力改善农民工子女的社会支持系统,为目前备受关注的农民工子女的心理健康教育提供了新的思路。 |
| 关 键 词： | 社会支持 农民工子女 团队合作 |
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