| 德国应用科学大学新学位制的实施及案例分析 |
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| 引用本文： | 蒋培红,威尔福雷特-斯第勒,张朝然.德国应用科学大学新学位制的实施及案例分析[J].职业技术教育,2008(25). |
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| 作者姓名： | 蒋培红 威尔福雷特-斯第勒 张朝然 |
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| 作者单位： | 1. 浙江科技学院,中德学院,浙江,杭州,310023
2. 汉诺威应用科学大学,机械制造和生物工程技术系,汉诺威,30459 |
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| 摘 要： | 在欧洲高等教育改革行动“博洛尼亚进程”的影响下，德国应用科学大学建立并实施了新的“学士/硕士”两级学位体系，新的学位体系拥有了与综合性大学相同并等值的学位体系，实施板块化课程设置，引入欧洲学分体系和相对成绩等级体系，对应用科学大学的发展具有重要意义，表现在规范了目前的学位体系，增加了学生的选择机会和流动性等，但在培养质量和社会认可等方面还面临一些问题。
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| 关 键 词： | 应用科学大学 新学位制 学士/硕士学位 德国 |
Implementation of New Degree System and Case Analysis of Universities of Applied Science in Germany |
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| Jiang Peihong,Wilfried Stiller,Zhang Chaoran.Implementation of New Degree System and Case Analysis of Universities of Applied Science in Germany[J].Vocational and Technical Education,2008(25). |
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| Authors: | Jiang Peihong Wilfried Stiller Zhang Chaoran |
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