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解答“氮族”试题 培养学生思维
引用本文:舒昶辉.解答“氮族”试题 培养学生思维[J].数理化学习(高中版),2005(15).
作者姓名:舒昶辉
作者单位:浙江省兰溪市第五中学 321100
摘    要:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”.学校教学是主阵地,应当成为培养学生创造力的摇篮.习题教学是中学化学的重要组成部分,在新课标下习题教学已被赋予了新的内涵,要求学生不可只当作一种学习任务,还要注意挖掘其最大教学价值,训练创新思维品质,促进创造性思维的形成和发展.本文拟通过对几道“氮族元素”中常见试题的解析,浅谈通过习题训练,促进学生思维品质的健康发展.

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