物理新课导入三法 |
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引用本文: | 侯宏亮.物理新课导入三法[J].湖南教育,2004(8):41-41. |
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作者姓名: | 侯宏亮 |
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作者单位: | 绥宁县武阳中学 |
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摘 要: | 一、联想导入法联想导入法就是由熟知的物理现象和规律大胆地联想,推测与之相关的新现象、新规律,导入新课。如“电磁感应”这课,可以这样导入:前面我们通过学习电流的磁场,了解到一个磁针在通电导线的周围,会发生转动。这说明电流的周围有磁场,或者说电流能够产生磁场。这使我
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关 键 词: | 物理教学 中学 教学方法 教学内容 新课导入 |
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