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面向21世纪,加速培养高素质的青年教师
引用本文:王治富.面向21世纪,加速培养高素质的青年教师[J].陕西教育学院学报,1997(3).
作者姓名:王治富
摘    要:一个国家高等教育发展的水平,是其科学文化水平的重要标志,它决定着生产发展的速度和国家现代化的程度。教育水平的提高,关键在于建设一支结构合理、素质好、水平高的教师队伍。在高等学校师资建设中,加速青年教师的培养,尽快造就新一代具有崇高理想,热心教育事业,懂得教育规律和掌握科学文化发展最新成就的杰出专家和学者,是一项具有根本意义的工作。这项工作是当务之急,刻不容缓。对这项工作怎样认识,如何去做,直接关系到当前特别是21世纪高等学校师资队伍的质量,关系到我国高等教育事业的发展和科学文化事业的繁荣昌盛。 一、培养青年教师要有紧迫感 近几年来,高校师资队伍中青年教师的比例越来越大,已经有了一支可喜的青年教师队伍,许多高校以及主管部门加强了对青年教师的培养管理工作。但是也应看到,目前高等学校师资队伍中具有高级教师职称的教师年龄偏高,新的学科带头人后继乏人,呈现出青黄不接的局面。要改变这个状况,就必须加速培养青年教师,而要搞好这项工作,就必须真正认识到这件刻不容缓的大事的重要意义。

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