高职高专思想政治理论课教学主体内涵研究 |
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引用本文: | 卿臻.高职高专思想政治理论课教学主体内涵研究[J].广西教育,2011(6):67-69. |
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作者姓名: | 卿臻 |
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作者单位: | 广西国际商务职业技术学院 |
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基金项目: | 新世纪教改工程“十一五”立项项目(2008W005) |
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摘 要: | 本文从教师的主体、教学对象的主体、管理者的主体三个方面论述了高职高专思想政治理论课教学主体的内涵。明确这种主体的内涵,有利于改变当前高校思想政治课教学中的"灌输"方式,调动学生学习的积极性、参与性,对切实提高高校思想政治理论课的效果有现实意义。
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关 键 词: | 思想政治理论 教学主体内涵研究 |
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