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| 中国科学院教育的困境与出路 | |
| 引用本文： | 刘德华.中国科学院教育的困境与出路[J].嘉应学院学报,2001,19(1):93-97. |
| 作者姓名： | 刘德华 |
| 作者单位： | 集美大学教育系,福建厦门361021 |
| 摘 要： | 中国的科学教育是在伪科学的双重压力下艰难地发展，无论是在培养科学尖端人才方面，还是提高大众科学素养方面，都不尽如人意。科学教育的困境既有教育内部的原因，也有教育外部的原因,走出困境的出路在于建立科学教育与社会文化互动的开放系统。 |
| 关 键 词： | 科学教育 科学技术 科学素养 社会文化 教育理论 教育观念 课堂教学 |
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