|
|||||
|
|
| 职业教育先前学习成果认定的质量保障与标准制订 | |
| 作者姓名： | 郑俊亮 储晶 |
| 作者单位： | 1. 顺德职业技术学院科技处;2. 顺德职业技术学院酒店与旅游管理学院 |
| 摘 要： | 先前学习成果认定在职业教育中具有重要意义，可为学习者提供更灵活的学习路径，鼓励学生持续学习和自主发展，缩短学习周期并提高就业竞争力。然而，我国职业教育目前仍面临质量保障不足和标准制订不一致的问题，需要加强相关政策和机制的建设，以确保先前学习成果认定的质量和公正性。通过建立严格的审核和认证机制、注重与行业对接、加强信息共享和公开透明等方式构筑质量保障体系。通过加强与行业的合作、建立多元参与的机制、建立定期修订的机制等手段制订标准，以提升先前学习成果认定的质量和有效性。 |
| 关 键 词： | 职业教育 先前学习成果认定 质量保障 标准制定 |