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| 试论学分制背景下高师生职业技能的培养 | |
| 引用本文： | 刘霄.试论学分制背景下高师生职业技能的培养[J].小学教学参考,2007(2). |
| 作者姓名： | 刘霄 |
| 作者单位： | 南阳师范学院 河南南阳邮编:473061 |
| 摘 要： | 本文分析了高校实行学分制给高师生教师职业技能培养产生的影响,从树立大教师职业技能观、建构教师职业技能培养体系、设立课前20分钟双语练习制、强化教师口语训练等五个方面提出了高师生职业技能的培养方案。 |
| 关 键 词： | 学分制 教师教育 职业技能 |
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