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| 探究学生学习心理全面提高语文素质 | |
| 引用本文： | 甄景萍.探究学生学习心理全面提高语文素质[J].教育实践与研究,2005(16):23-24. |
| 作者姓名： | 甄景萍 |
| 作者单位： | 通渭县第一中学,甘肃,定西,743300 |
| 摘 要： | 在语文教学中,我们要"面向全体"、"尊重个体",掌握学生学习心理共性和学习心理个性,采取"重识--激趣--培养--提高"四步教学法,让学生生动活泼地发展,全面提高语文素质. |
| 关 键 词： | 语文教学 学习心理共性 学习心理个性 "四步教学法" 语文素质 |
| 文章编号： | 1009-010X(2005)08-0023-02 |
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