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| 基于任务驱动的编译原理教学研究 | |
| 引用本文： | 张晶,孙劲光,崔彩峰.基于任务驱动的编译原理教学研究[J].中国科技信息,2008(10):228-229. |
| 作者姓名： | 张晶 孙劲光 崔彩峰 |
| 作者单位： | 辽宁工程技术大学电子与信息工程学院,125105 |
| 摘 要： | 编译系统大而复杂、理论多而深奥，学生在学习过程中存在一定的困难，为此，可采用“任务驱动”法对编译原理课程展开教学，精心设计的任务将使学生学习目的明确，更易掌握学习内容，从而取得很好的教学效果。这种方法不仅提高了学生的素质，而且有效地培养了学生开发较大规模、复杂软件的能力。 |
| 关 键 词： | 任务驱功 编译原理 教学 任务 任务驱动 编译原理课程 能力 软件 大规模 开发 培养 学生的素质 方法 教学效果 学习内容 学习目 设计 展开 存在 学习过程 理论 编译系统 |
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