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| 网络教育中教师角色的转变 | |
| 引用本文： | 于德胜.网络教育中教师角色的转变[J].科技创业月刊,2004(7):100-101. |
| 作者姓名： | 于德胜 |
| 作者单位： | 天津师范大学数学系,天津,300074 |
| 摘 要： | 网络教育是计算机多媒体技术、网络通信技术与现代教育理论相结合的产物，是一种全新的学习方式，网络时代的教育，使教师的传统权威地位在逐步丧失。因此，转换传统的教师角色、重新定位已成为时代推动教育发展和教育自身发展的必然选择。 |
| 关 键 词： | 网络教育 教师 角色转变 教学价值观 教学评价标准 现代教育技术 课堂教学 |
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