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班主任德育工作的创新与实践
引用本文:季军.班主任德育工作的创新与实践[J].中学生阅读,2009(8):42-43.
作者姓名:季军
作者单位:江苏省海门市东洲幼儿园
摘    要:在幼儿园德育工作中,为了实现预设目标,我们常常运用灌输的方法,迫使幼儿做出符合教师期待的道德行为。瑞士心理学家皮亚杰通过长期研究证明,幼儿的意识成长是一种自主性成长,是基于其在内心心理活动的成长,成长的动机、力量、意志、情感都来自于其自身的学习和积累;自主性活动贯穿于儿童成长和思维发展的始终。

关 键 词:德育工作  班主任  自主性活动  实践  幼儿园  道德行为  教师期待  心理学家
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