基于"三双共培"的"双师型"教师队伍建设路径研究与实践 |
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引用本文: | 马莉.基于"三双共培"的"双师型"教师队伍建设路径研究与实践[J].现代职业教育,2022(7):118-120. |
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作者姓名: | 马莉 |
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摘 要: | "双师型"教师队伍建设是支撑新时代职业教育改革发展的关键.通过梳理"双师型"教师的政策嬗变,结合职业教育发展的新形势、新要求,分析当前高职院校"双师型"教师队伍建设存在的实践困境,提出"双导师、双岗位、双晋升"的"三双共培"的"双师型"教师培养策略.
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关 键 词: | "双师型"教师 政策嬗变 实践困境 校企共育 "三双共培" |
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