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| 开展小组合作学习 提高学生语文能力 | |
| 引用本文： | 何条芳.开展小组合作学习 提高学生语文能力[J].中学文科,2005(12):6-6. |
| 作者姓名： | 何条芳 |
| 摘 要： | 现代教育最重要的特征就是以人为本．发挥人的主体性，通过学生对学习过程的生动参与，来培养他们的自主意识，自主能力和自主习惯，使其成为一个具有主动性人格和创造力的全面发展的人。小组合作学习，就是要充分鼓励学生在课堂学习的过程中去主动思考和主动探究，去发现问题和解决问题，从而使每个学生能够平等地参与学习，并能有充分展现个人才能和表现自已的机会．最终使学生的进取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化。因此．在初中语文教学中开展小组合作学习活动，既有利下调动学生学习语文的积极性，激发他们主动学习的兴趣和爱好，更有助于提高学生的自主学习能力和合作参与能力，培养他们的团队精神和实践能力。 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 初中 语文教学 自主学习 人本主义 团队精神 |
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