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"小班化教育环境"下小学生的个性发展
引用本文:
文莉."小班化教育环境"下小学生的个性发展[J].四川教育,2009(5).
作者姓名:
文莉
作者单位:
成都师范银都小学
摘 要:
关注理由: 让每一个学生的个性充分发展,让每一个孩子充分享受教育的资源和拥有展现自我的机会,这是小班化教育的本质选择.
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