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| 着力“1+X”校际研训,推进城乡教育统筹发展 | |
| 引用本文： | 郭辉雄.着力“1+X”校际研训,推进城乡教育统筹发展[J].教育实践与研究,2013(2):16-17. |
| 作者姓名： | 郭辉雄 |
| 作者单位： | 开县汉丰第五中心小学 |
| 基金项目： | 全国教育信息技术十二五规划重点课题“基于网络的小学校际课程共同体的构建与实施策略研究”(立项号:113920169)阶段成果之一 |
| 摘 要： | 学校发展的动力不仅源于学校内部更新,也与其他学校的互动、合作与交流相关。"1+X"校际研训,立足校本,注重发挥城区优质学校的示范效应,以校际研训组织为保障,构建校际研训学习共同体,探讨校际研训模式,共享校际优质资源,丰富校本、校际研训形式,拓展教师素质提升、学校发展途径。 |
| 关 键 词： | 城乡小学“ 1+X”校际研训 统筹发展 |
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