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| 专业综合改革中的教学管理改革实施方略 | |
| 引用本文： | 邓泽.专业综合改革中的教学管理改革实施方略[J].教书育人,2012(21):24-25. |
| 作者姓名： | 邓泽 |
| 作者单位： | 中国地质大学(武汉)计算机学院 |
| 基金项目： | 中国地质大学(武汉)中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(No.CUGL100231)资助 |
| 摘 要： | 一专业综合改革中的教学管理改革专业是高校人才培养的载体,是高校推进教育教学改革、提高教育教学质量的立足点,其建设水平和绩效决定着高校的人才培养质量和特色。"专业综合改革试点"将在"十二五"期间启动实施,以引导高校主动适应国家战略和地方经济社会发展需求,优化专业结构,加强专业内涵建设,创新人才培养模式,大力提升人才培养水平。为有效实施专业综合改革,需要结合办学定位、学科特色和服务面向等,明确专业培养目标和建设重点,优化人才培养方案。按照准确定位、注重内涵、突出优势、强化特色的原则, |
| 关 键 词： | 教学管理改革 专业综合改革 实施方略 教育教学质量 人才培养方案 人才培养质量 网络工程 毕业设计 实习学生 高校人才培养 |
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