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| 数学运算素养的水平划分与评价 | |
| 引用本文： | 李瑛,沈婕,刘勇,王洪亮,谭毅.数学运算素养的水平划分与评价[J].考试研究,2023(2):1-12. |
| 作者姓名： | 李瑛 沈婕 刘勇 王洪亮 谭毅 |
| 作者单位： | 1. 天津市实验中学;2. 天津市教育科学研究院;3. 天津市滨海新区汉沽第一中学;4. 天津市耀华中学;5. 天津市南开中学 |
| 摘 要： | 以2022年高考数学（天津卷）实测数据为依据，参照《普通高中数学课程标准》核心素养水平划分标准，分析考生数学运算素养的发展情况，并针对考生在数学运算素养方面表现出的问题，从明晰运算对象、掌握运算法则、选择运算路径、求得运算结果四个方面对高中数学教学提出建议。 |
| 关 键 词： | 核心素养 数学运算素养 水平划分 评价 |