化学课如何激发学生学习兴趣 |
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引用本文: | 宓鹏.化学课如何激发学生学习兴趣[J].中学教学参考,2011(35):101-101. |
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作者姓名: | 宓鹏 |
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作者单位: | 江苏赣榆县赣马第一初级中学,222100 |
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摘 要: | 学习兴趣是引起学习动机推动学生学习的一种重要的心理因素。具体表现为对学习的向往、热情和专心致志。学习兴趣不是天生就有的,而是在一定条件的影响下发展变化的,由于这个发展过程时间比较长,而且影响这个发展过程的因素又十分复杂,所以它常有反复的现象,重要的是随时注意引导学生学习兴趣向正确方向发展。课堂教学是教师激发学生兴趣主要场所。根据中学生的生理、心理特点,结合化学学科优势,改革课堂教学结构,能有效地激发学生学习化学的兴趣,进而提高教学质量。
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关 键 词: | 学习兴趣 引导学生 化学课 激发 课堂教学结构 心理因素 学习动机 学生兴趣 |
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