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| 浅议广西壮族地区中小学集中办学的意义及实施策略 | |
| 引用本文： | 陈德标,罗金娥,文月川.浅议广西壮族地区中小学集中办学的意义及实施策略[J].中学教学参考,2011(36):125-126. |
| 作者姓名： | 陈德标 罗金娥 文月川 |
| 作者单位： | 1. 广西乐业县民族中学,533200 2. 广西乐业县第二中学,533200 |
| 摘 要： | 第三次全国教育工作会议对调整学校布局、优化教育资源、配置提出了明确的要求。农村学校从现实和长远出发，适度集中办学。“集中办学”是广西壮族地区中小学布局规划调整的方向，即中小学将按照高中向城市或县城集中、初中向城镇集中、小学向乡镇集中、教学点向行政村集中进行布局规划。“集中办学”能够缩小城乡差别、区域差别、校际差别，有效地推进教育公平，实现教育均衡发展，因而在广西实施集中办学有着重要的意义。 |
| 关 键 词： | 集中办学 壮族地区 中小学 广西 意义 全国教育工作会议 调整学校布局 教育均衡发展 |
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