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谈数学教学中教育观念的转变
引用本文:夏盛群.谈数学教学中教育观念的转变[J].考试周刊,2010(34):78-79.
作者姓名:夏盛群
作者单位:宁化城东中学,福建,宁化,365400
摘    要:传统的数学教学仅重视教师怎样教,却忽视了学生如何学,使学生学习的主动性渐渐丧失。数学教学要求教师从"传授者"向"引导者、组织者、促进者"的角色转变;要求教师从"教学生学会"向"引导学生会学"转变;要求教师的教学由注重"结果"向注重"过程"转变;要求教师从注重"单一评价"向"多元评价"转变。本文从这四个方面呼吁教师要大胆进行教学改革,更新教育观念。

关 键 词:数学教学  教育观念  更新观念
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