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| 浅谈数学课堂学习模式的构建 | |
| 引用本文： | 丁志宁.浅谈数学课堂学习模式的构建[J].中国科教创新导刊,2009(15):151-151. |
| 作者姓名： | 丁志宁 |
| 作者单位： | 天台苍山中学,浙江天台,317203 |
| 摘 要： | 现代教学理论与思想流派之一的构建理论教学思想认为：学生是信息的加工主体，知识意义的主动建构者。建构主义提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习。 |
| 关 键 词： | 数学 主动建构 意义建构 模式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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