浅议学生阅读历史课本能力的培养 |
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引用本文: | 冯高娟.浅议学生阅读历史课本能力的培养[J].考试,2009(4):94-95. |
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作者姓名: | 冯高娟 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市高级中学,浙江绍兴312000 |
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摘 要: | 新课改的实施,提倡转变学生的学习方式。学会阅读历史课本,是学生学会学习的关键。阅读课本目录,形成对课本的总体印象。掌握阅读课本的方法.提升学习能力,学习效果事半功倍。本文旨在结合本校学生实际,提出历史教学中培养学生阅读课本能力的实施策略,在此与大家共同探讨。
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关 键 词: | 历史课本 阅读能力 学生 教学方法 高中 |
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