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初中数学作业批改新探
引用本文:
宋璨.初中数学作业批改新探[J].教育教学论坛,2011(34):63-64.
作者姓名:
宋璨
作者单位:
江苏省南京市第十二中学初中部,江苏南京,210011
摘 要:
作业作为课堂的一个延续,是教学过程的重要一环,是教师检查教学效果发现问题的重要手段,也是学生对所学知识查漏补缺的重要途径。本文指出了传统数学教学中作业批改方面存在的问题,并尝试了几种新的批改方式。
关 键 词:
初中数学
数学作业
批改方式
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