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| 城乡文化一体化与乡村学校的文化选择 | |
| 引用本文： | 王勇.城乡文化一体化与乡村学校的文化选择[J].中国教育学刊,2012(3):46-48. |
| 作者姓名： | 王勇 |
| 作者单位： | 信阳师范学院教育科学学院 |
| 摘 要： | 教育是文化的生命机制,乡村学校在文化的传承与发展方面发挥着重要作用。随着社会结构的调整和转型,当前乡村学校自觉或不自觉地放弃应有的文化担当。面对城市文化和乡村文化,乡村学校逐渐迷失自我,陷入尴尬的文化困境。坚持城乡文化一体化的发展方向,以生态学的思维方式进行思考,立足平等原则、差异原则和补偿原则,乡村学校一定能走出文化困境,培养出具有文化担当、文化自觉和文化自信的合格公民。 |
| 关 键 词： | 城乡文化一体化 乡村学校 学校文化建设 |
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