科学也要“理解”公众——欧美“科学商店”运动一瞥 |
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引用本文: | 钱雪元.科学也要“理解”公众——欧美“科学商店”运动一瞥[J].科协论坛,2004,19(12):42-42. |
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作者姓名: | 钱雪元 |
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作者单位: | 上海科普促进中心 |
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摘 要: | 在欧美发达国家,随着公众理解科学活动的逐渐深入展开,公众与科学互动的趋势正在加强。通常,科学是研究人员和科普工作者向社会的传播,但现在从社会向研究人员的传播要求日益增长。它反映了“公众”需要“理解科学”的逆向趋势——“科学”需要“理解”公众。
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关 键 词: | “理解” 公众理解科学 科普工作者 研究人员 逆向 传播 趋势 商店 欧美发达国家 社会 |
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