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| 浅谈学习困难儿童的教育心理诊断 | |
| 引用本文： | 张茂聪.浅谈学习困难儿童的教育心理诊断[J].江西教育科研,1991(5). |
| 作者姓名： | 张茂聪 |
| 作者单位： | 北京师大教育系 研究生 |
| 摘 要： | 美国教育界非常重视对特殊儿童教育的研究,过去研究的重点是生理缺陷儿童和智力落后儿童。但近几十年来,他们发现有许多儿童在生理上并无缺陷,智力也正常,但在学校学习中却表现得很不好,他们不能顺利地接受和加工课堂上传授的视觉信息和听觉信息,在讲话、阅读拼写和计算诸方面都有缺陷,而且这种情况还较为普遍。这一问题吸引了许多教育学家、心理学家和广大教育工作者的注意,尤其是近年来对阅读 |
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