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| 注重文本 追寻阅读教学本色 | |
| 引用本文： | 王志刚.注重文本 追寻阅读教学本色[J].甘肃教育,2011(7):42-42. |
| 作者姓名： | 王志刚 |
| 作者单位： | 陇西县昌谷初级中学,甘肃陇西748100 |
| 摘 要： | 初中语文教学包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个部分，各部分的教学内容是有机整合的，而阅读教学又糅合了语言的积累、理解、运用和情感的熏陶，是语文学习的重中之重。 |
| 关 键 词： | 初中语文 新课程标准 阅读教学 注重文本 |
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