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| “课外阅读指导课”的实践探索 | |
| 引用本文： | 张小玲.“课外阅读指导课”的实践探索[J].甘肃教育,2011(6):74-74. |
| 作者姓名： | 张小玲 |
| 作者单位： | 天水市第六中学,甘肃天水741000 |
| 摘 要： | 纵观古今中外，大凡有所成就的人，无不博览群书。语文教育家吕叔湘先生总结新时期语文教学的得失后说：“少数语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声地说是得益于课外看书。”显然，仅靠课堂上几篇课文的学习来提高语文素养是不可能的，设置中学生必读名著的目的，是使学生通过课余时间的大量阅读，来增强理解力，提高文学素养。 |
| 关 键 词： | 语文教学 课外阅读 阅读兴趣 指导方法 |
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