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| 激发学习兴趣四法 | |
| 引用本文： | 高万昌.激发学习兴趣四法[J].甘肃教育,2011(11):74-74. |
| 作者姓名： | 高万昌 |
| 作者单位： | 会宁县党家岘乡梁河小学,甘肃会宁730712 |
| 摘 要： | 兴趣对人的实践活动，特别是对学生的学习起着积极的推动作用。要使学生学好语文，首先就要使学生喜欢语文。学生如果对语文产生了兴趣，就会产生强烈的求知欲望，进而自觉、积极、主动地进行学习，从而变“要我学”为“我要学”。因此，教师一定要挖掘教材中的趣味因素，并根据学生好奇、好问、好胜等特点，想方设法激发学生学习语文的兴趣。那么，如何激发学生学习语文的兴趣呢？下面，笔者就此谈几点看法。 |
| 关 键 词： | 语文教学 兴趣 预习 悬念 游戏 师生关系 |
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