|
|||||
|
|
| 在生物教学中培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 黄臣璋.在生物教学中培养学生的创新能力[J].甘肃教育,2011(8):40-40. |
| 作者姓名： | 黄臣璋 |
| 作者单位： | 环县罗山川乡教委,甘肃环县745711 |
| 摘 要： | 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。生物教师都要认真挖掘和利用这一优势,努力进行创新教育。一、营造创新氛围,培养学生的创新意识要培养学生的创新意识,就需要教师在课堂上营造宽松、民主、愉悦、新奇的气氛,为学生形成＂最佳心态＂创造条件。例如,在学习＂条件反射＂时,我们复习资料上有这样一道习题：＂‘望梅止渴＇属于第一信号系统还是第二信号系统？＂ |
| 关 键 词： | 生物教学 创新思维 培养 氛围 情境 质疑 实验观察 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |