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此处无声胜有声--谈肢体语言在英语教学中的作用
引用本文:宋淑娟.此处无声胜有声--谈肢体语言在英语教学中的作用[J].甘肃教育,2011(10):41-41.
作者姓名:宋淑娟
作者单位:通渭县第一中学,甘肃通渭743300
摘    要:语言教学法改革的不断深入要求英语教师在组织教学的过程中要使用英语,创设学习英语的环境。然而,由于受有限的词汇量的限制,学生快速准确地理解教师的讲解有一定的难度。因此,教师必须借助肢体语言使教学更加易懂。肢体语言是指通过表情、

关 键 词:英语教学  肢体语言  作用
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