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| 提高数学教学效率的两点建议 | |
| 引用本文： | 冯庆华.提高数学教学效率的两点建议[J].甘肃教育,2011(6):83-83. |
| 作者姓名： | 冯庆华 |
| 作者单位： | 武威市凉州区青年巷小学,甘肃武威733000 |
| 摘 要： | 一、教案要体现弹性化
苏霍姆林斯基曾说过：“一个教师一辈子都在备课。”这句话一语道破了教师备课的真谛。教案应该是为学生的“学”而设计的，过于“严谨”和“完美”的教案，会强化教师的“导演意识”，不利于学生主体性的发挥。要使学生的主体性得以充分的发挥，教案就要体现出一定的弹性化。 |
| 关 键 词： | 数学教学 教案 弹性化 自主探究 空间 |
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