|
|||||
|
|
| 架起生活与数学之间的桥梁 | |
| 引用本文： | 李志杰.架起生活与数学之间的桥梁[J].甘肃教育,2011(16):71-71. |
| 作者姓名： | 李志杰 |
| 作者单位： | 庄浪县大庄乡教委大庄中心小学,甘肃庄浪741700 |
| 摘 要： | 数学源于生活,用于生活。教学时,教师要引导学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题。同时,教师还应重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,将数学问题与生活情境相结合,让数学生活化,生活数学化。 |
| 关 键 词： | 数学教学 生活化 情境创设 作业编拟 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |