美国缅因大学独特的工程课程的设置 |
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引用本文: | 丁志勇,曾晓萱.美国缅因大学独特的工程课程的设置[J].清华大学教育研究,1994(2). |
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作者姓名: | 丁志勇 曾晓萱 |
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作者单位: | 清华大学科学技术与社会研究所 |
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摘 要: | 美国缅因大学独特的工程课程的设置丁志勇,曾晓萱由于美国大学课程过分强调基础性学习研究,工科教育也偏重理论,忽视了工程设计和制造,虽然美国技术发明日新月异,但高技术产品却大大落后于日本、西欧诸国,在国际市场上缺乏竞争力。近年美国教育界、企业界开始醒悟,...
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