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| 主体性教育对教师的新要求 | |
| 引用本文： | 阮艺华.主体性教育对教师的新要求[J].湖北教育,1999(10). |
| 作者姓名： | 阮艺华 |
| 作者单位： | 华中师范大学教科院 |
| 摘 要： | 主体和主体性概念进入教育领域,引起教育理论新的发展,主体性教育理论由此产生。主体性教育理论中,主体是指教育活动中的学生,主体性即指学生的主体性。 主体性教育理论要求以新的观点看待教育和教学活动。首先,教育是以学生为主体的活动。以往的教育理论仅仅把学生看成是教育活动指向的对象,是教育活动中的客体,着重“培养”。主体性教育理论则把学生看作是教育活动中的主体,是具有能动性、自主性的个体,而不是单纯的“培养” |
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