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坚持按需施教办学原则开展在职教师岗位培训

作者单位：	越秀区教师进修学校

摘要：	我校是一所区级教师进修学校。在办学过程中,我们日益认识到,肩负国民基础教育任务的小学教师自身的素质亟待改善和提高,因此教师进修学校在完成了学历补偿教育后,其继续教育的功能不仅仅没有自行消失,而且还应不断加强。基于以上认识,我们早于1988年就确定把抓小学教师岗位培训作为我校今后办学的主攻方向。下面着重就如何按需施教的问题谈谈我们的做法和体会。
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