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让数学课堂“动”起来
引用本文:
张爱玲.让数学课堂“动”起来[J].小学时代,2010(8).
作者姓名:
张爱玲
作者单位:
河南省郑州市中牟县县直三小,451450
摘 要:
在课堂教学中,教师要结合教材,并认真钻研,精心准备,组织丰富的数学活动,为学生提供从事数学活动的机会,给予探索知识的时间和空间,让所有学生都经历学习的过程,充分发挥其学习的主体性,激发学生的自主意识和进取精神。
关 键 词:
数学课堂
自主
合作
探究
主体性
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