多元教师校际联盟远程协作模式的形式及运行 |
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引用本文: | 蔡虹.多元教师校际联盟远程协作模式的形式及运行[J].教育导刊,2010(4):39-40. |
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作者姓名: | 蔡虹 |
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作者单位: | 越秀区教育发展中心; |
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摘 要: | 远程教育是“国际终身教育的第一选择”,我国利用网络环境开展教师校际协作学习活动比较少,缺乏相关的理论研究和实践探索。文章从广州市教师校际联盟项目实践入手,分析教师校际联盟与远程协作的关系,探讨多元的教师校际联盟远程协作模式的创建,进行教师校际联盟远程协作模式运行策略的研究,以提升校际教师研修质量,促进教育均衡发展。
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关 键 词: | 教师 校际联盟 远程协作模式 运行策略 |
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